Paul Stallard - Czujesz tak, jak myślisz
„Czujesz tak, jak
myślisz” to niezbędnik i obowiązkowa pozycja dla wszystkich specjalistów,
którzy pracują z dziećmi i młodzieżą. Kultowy podręcznik Paula Stallarda w
końcu powrócił, na rynku możemy znaleźć jego nowe wydanie.
Liczne badania
epidemiologiczne pokazują, że liczba najmłodszych z problemami psychicznymi
rośnie w zastraszającym tempie. Specjaliści zauważają, że jest to duży problem,
bowiem w wieku rozwojowym, trudności emocjonalne zgłasza, co trzeci młody
człowiek. Tym samym, między innymi depresja, zaburzenia lękowe wśród dzieci i
nastolatków są bardzo częstym rozpoznaniem. Praca psychoterapeutyczna z
najmłodszymi stanowi wyzwanie i jest szczególną formą pracy, wymagającą oprócz
kompetencji osobistych, dużej wiedzy i merytorycznych kompetencji. W związku z
tym cały proces leczenia może nasuwać wiele wątpliwości i wymaga od
specjalistów oprócz wiedzy merytorycznej, atrakcyjnej formy pracy, dostosowania
elementów terapii do poziomu rozwoju młodych ludzi. Nieoceniona pomocą może być
podręcznik „Czujesz tak, jak myślisz”.
Skuteczność
psychoterapii poznawczo-behawioralnej, a w tym wielu metod zawartych w
podręczniku została udokumentowana w badaniach naukowych. W terapii poznawczej
niezwykle ważnym elementem jest skupienie się na negatywnych automatycznych
myślach, które w myśl teorii – powodują i nasilają emocje. Za pomocą
podręcznika można nabyć wiele umiejętności związanych z rozpoznawaniem,
ocenianiem i korygowaniem dysfunkcjonalnych myśli, a tym samym np. zmniejszyć lęk:
obniżyć ilość napadów lęku, zmartwień, czy lepiej sobie radzić w sytuacjach
społecznych. Publikacja zawiera liczne, bardzo atrakcyjne elementy protokołów
terapii poznawczo-behawioralnej, które zostały dostosowane do poziomu rozwoju
dzieci i młodzieży. Została opracowana przez specjalistę, psychologa
klinicznego z wieloletnim stażem i doświadczeniem pracy z dziećmi i młodzieżą.
Co interesujące przedstawione rozwiązania były udoskonalone przez samego autora
i wielokrotnie wypróbowane podczas pracy klinicznej dotyczącej szerokiego
zakresu problemów psychicznych.
Książka została
podzielona na kilka elementów, znajdziemy w niej obszerną psychoedukację na
temat terapii poznawczo-behawioralnej oraz terapii poznawczo-behawioralnej
dzieci i młodzieży. W tej części odnajdziemy podstawy teoretyczne i
najważniejsze zagadnienia terapii w pigułce. Kolejne rozdziały zawierają
mnóstwo pomocnych materiałów wykorzystywanych w CBT, między innymi na temat
myśli automatycznych, zniekształceń poznawczych, przekonań kluczowych, uczuć, a
także naukę radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Wszystko przedstawione w
atrakcyjnej formie – kreatywnych kreskówek, przyjaznych w odbiorze grafik.
Materiały zawarte w tej książce będą bardzo pomocne, mogą też służyć jako
rodzaj pracy własnej.
Ogromnym atutem
publikacji jest duża ilość praktycznych ćwiczeń, formularzy i arkuszy pomocnych
w prowadzeniu terapii przez wykwalifikowanych psychoterapeutów
poznawczo-behawioralnych. Może być również przydatna dla wszystkich
specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą. To przed specjalistami,
rodzicami stoi wyzwanie jakim są trudności emocjonalne u dzieci i młodzieży.
Naszym obowiązkiem i przed nami leży pomoc i dobrostan najmłodszych. Aby
wspierać, niezwykle ważne jest posiadanie wiedzy między innymi na temat na
temat sposobów wsparcia, przebiegu rozmowy oraz pomocy młodym ludziom. Polecam
specjalistom – psychologom klinicznym, psychoterapeutom, pracującym z dziećmi i
młodzieżą, jak również rodzicom.
Serdecznie polecam. Paulina Jaworska
#psychoterapia#cbt#dzieciimłodzież
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz